Uau
Sabe em meio a tantas dificuldades nessa vida,
tantos caminhos que podemos seguir,
tantas escolhas, boas ou ruins.
Uau, as vezes paro e penso,
Incrível, eu existo, eu vivo, eu respiro,
ei penso, eu ando, eu...
Uau, impossível não crer em Deus.
A prova viva de sua existência, eu posso ver...
As aves voando, uma plantinha crescendo...
Os rios fluindo sem parar...
Uau Jesus, tudo isso é tão tremendo,
perdoa-me Senhor quando deixei de enxergar sua presença,
Desejo o seu amor Jesus,
Não, e não mais pra suprir as minhas necessidades,
Mas pra ser Oh Deus aquilo que o Senhor deseja que eu seja,
quando ninguém mais esta me vendo.
Filha de Deus.
Te amo Jesus!
sábado, 22 de outubro de 2011
terça-feira, 18 de outubro de 2011
quarta-feira, 5 de outubro de 2011
Aiii...
segunda-feira, 3 de outubro de 2011
LeH
domingo, 2 de outubro de 2011
Olá
Oi gente, sei que estou em falta aqui no blog, mas tudo esta tão corrido, bom vou postar as fotinhos do Seminário sobre Variações Linguísticas, produzi um jogo pedagógico super interessante!
Variação Lingüística em sala de aula
Material: Mapa do Brasil dividido por regiões, um dado com regiões, placas com palavras aleatórias.
Disposição: Todos à vontade, pelo espaço destinado ao jogo.
Desenvolvimento: Os participantes esperam sua vez de jogar, o primeiro arremessa o dado, determinando a região, então escolhe uma placa, e tenta acertar em qual região se fala daquela forma, anexando a placa ao mapa. Segue-se o jogo.
Objetivos: a) Compreender a existência de várias formas de se falar determinada palavra, é importante o professor frisar também que a criança pode falar da forma que lhe convém, porém ela deve aprender a dominar a língua padrão escrita.
b) Ensinar uma atitude respeitosa à variação lingüística.
c) Aprimorar a relação interpessoal.
Espero que gostem =*
*~___________________________________~*
Receitinha do Jogo:Variação Lingüística em sala de aula
Material: Mapa do Brasil dividido por regiões, um dado com regiões, placas com palavras aleatórias.
Disposição: Todos à vontade, pelo espaço destinado ao jogo.
Desenvolvimento: Os participantes esperam sua vez de jogar, o primeiro arremessa o dado, determinando a região, então escolhe uma placa, e tenta acertar em qual região se fala daquela forma, anexando a placa ao mapa. Segue-se o jogo.
Objetivos: a) Compreender a existência de várias formas de se falar determinada palavra, é importante o professor frisar também que a criança pode falar da forma que lhe convém, porém ela deve aprender a dominar a língua padrão escrita.
b) Ensinar uma atitude respeitosa à variação lingüística.
c) Aprimorar a relação interpessoal.
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